Uczniowie Zespołu Szkół Budowlanych w Nowym Sączu udowadniają, że o emocjach można i trzeba rozmawiać. W ramach ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z Teorii” realizują projekt „EmoTwórcy”, niosąc wsparcie emocjonalne rówieśnikom i młodszym kolegom. Za nimi warsztaty w Nowej Wsi, Trzetrzewinie oraz w Nowym Sączu.
Projekt „EmoTwórcy” to autorska inicjatywa młodzieży z ZSB, której głównym celem jest zwiększenie świadomości emocjonalnej wśród dzieci i nastolatków. Twórcy projektu postawili na praktykę – zamiast nudnych wykładów oferują rówieśnikom zabawę, rozmowę i ćwiczenia budujące empatię.
Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem i wzięli w nich już udział uczniowie ze Szkoły Podstawowe im. ks. kard. Stefana Wyszyńskiego w Nowej Wsi oraz ze Szkoły Podstawowej w Trzetrzewinie. Zajęcia odbyły się także w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej w Nowym Sączu – tym razem dla klasy szóstej ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowym Sączu.
Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o świadomości swoich stanów emocjonalnych, umiejętności wyrażania uczuć oraz znaczenia empatii w codziennych kontaktach.
Inicjatywa uczniów Zespołu Szkół Budowlanych wpisuje się w nurt nowoczesnej edukacji. W dobie wszechobecnych mediów społecznościowych i rosnącej izolacji młodych ludzi, umiejętność radzenia sobie z emocjami staje się kluczowa. „EmoTwórcy” pokazują, że o trudnych tematach można rozmawiać szczerze, przystępnie i ciekawie.
/foto: Zespół Szkół Budowlanych w Nowym Sączu
